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人文学院教师潘俊凯在中国艺术学理论学会年会作专题报告

文字:潘俊凯来源:人文学院发布时间:2025-11-06 字号:

10月31日至11月3日,中国艺术学理论学会第二十一届年会在河北大学举行。本届年会主题为“新科技•新趋向:中国艺术学知识体系建构”,汇聚了来自北京大学、中国人民大学、北京师范大学、中国传媒大学等全国近百所高校的200余位专家学者。我校人文学院新闻与传播学系教师潘俊凯受邀参会并作学术报告。

在“新科技驱动下艺术创作展呈新气象”分会场,潘俊凯老师作了题为《“游玩”苦难:基于混合质性方法的国产电子游戏创伤美学分析》的专题报告。报告聚焦于近年国产电子游戏中的苦难叙事与创伤美学,通过文本分析与深度访谈相结合的混合质性研究方法,深入探讨了数字游戏如何通过机制、动态与美学表征的结合,触发玩家的痛苦、悲伤等情感体验,并实现创伤记忆的再生产与美学沉浸。报告揭示了国产游戏在艺术表达上的新气象与独特价值,其新颖的视角与扎实的研究获得了与会学者的认同与赞赏。

此次参会及交流成果,是人文学院持续支持青年教师投身前沿学术研究、提升科研与教学能力的体现。学院将继续鼓励教师参与高水平学术活动,以推动学科建设与师资队伍发展。

【复审:杨长牛  终审:许筠柱】

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